面对孩子的叛逆期家长应该怎么做
两岁孩子经常出现的问题:
上海懿英教育育儿指导师认为假如你家宝宝在这个阶段存在以下这些问题,我们要找到原因,从根源上来解决。
1)喜欢打人,咬人:
原因与应对:
模仿:这个阶段的孩子有很强的模仿能力,他是否看过别人打人?他是否被打过?你是否打过他?
孩子的行为探索:孩子在探求反射驱动下对这个环境会进行各种身体的探索,比如用力推到一个比自己小的孩子之后很开心,觉得我比他大,我能推到他。或者看到喜欢的玩具直接过去拿,拿不过来就枪,抢不过来直接打过去。
语言表达能力不成熟:孩子的社会交往不像成人懂得用文明的方式来进行,孩子是还没有很好的社会性,语言沟通能力不成熟,一些比较急躁的孩子想要达到自己的目的,直接用动作去解决。加上肢体的控制不成熟,不会判断自己的力气,往往打的比较大力,对方很伤心。
以上三种孩子的家长在看到孩子出现攻击的时候都不适合太大反应,但是要快速制止并正面引导,如:宝宝,你喜欢这个小朋友吗?妈妈喜欢你跟他说hello!或者说:妈妈喜欢你摸一下他,并边说边示范轻轻摸一下他!或者:宝宝你喜欢他的玩具是吗?我们问一下能不能借过来!家长多次的这样示范正确的东西,但对打这个行为提都不用提它,这样就强化了正确的行为,淡化了负面的行为!
习惯性的攻击行为:习惯性攻击的孩子以攻击其它孩子为乐,有时连大人都会攻击。这样的孩子原因多半出现在家庭的教养方式上,大人对孩子最初的攻击探索做出过激的反应。当孩子一打人就大声喊别大别打,并会打孩子来作为惩罚,反而把“打”这个行为强化了!
假如孩子处于这个状态,家长一定要先改变自己的方式再参考上面的方式来引导和强化正确的行为!
2)孩子任性:上海懿英教育育儿指导师认为这个时期的宝宝对于想要的东西或者想做的事不能满足就会去哭去闹,哭也不行就闹也不行,就在地上打滚穷哭,甚至哭到呕吐,非常的任性。
原因与应对:
身体不舒服:生病的时候孩子会因为身体的不舒服表现得比较烦躁或是娇气,孩子也会从大人这段时间的额外照顾和心疼读到一些对自己包容和宠爱的信息,导致生病的过程非常任性让大人心力交瘁,也种下了病好之后任性的种子。所以家长对待孩子生病的心态很重要,生病不过是在成长当中经历的一部分,病了看医生,注意护理吃药耐心和孩子一起度过就好了,一切焦急或者问责看护者责怪孩子等都是消极的,更不需要因心疼孩子,在日常生活中把建立的规矩和原则推翻掉或者特别容易满足孩子!
运动能力的发展:运动能力的发展导致孩子很难安静下来,也许会喧闹烦躁,客人来时则更加兴奋,无法控制,去到超市更是难以控制。
自控能力微弱:孩子的自我控制能力微弱,特别是情绪一来,很难进入沟通状态。
自我意识的发展:孩子思维模式更多考虑自己,比较自我中心,所以很难考虑别人或者环境的需要。
左右脑发育不均等:左脑负责语言、逻辑、解决问题的能力等,而右脑负责情绪、音乐、理解非语言(面部表情、声音音调)等。而当孩子生气时会影响左脑的思维,所以孩子生气的时候很难与我们进行沟通,并且右脑获得了家长种种生气,愤怒,否定的信息之后,孩子的左脑就关闭了,不产生解决问题,大人说话孩子很难听进去。所以,大人记得与任性或者生气的孩子沟通应该注意以下5个技巧。
1、控制自己的情绪 即使你很生气 别把这样非语言的信息传递给孩子,他只要获得你这种否认的信息就不会有好的情绪,更加不会冷静下来和你沟通,解决问题
2、蹲下,眼神交流 有利于沟通的开始
2、双手扶着孩子的肩 有身体的接触 有利于孩子缓和情绪
4、与孩子共情 描述他的内心想法 如:你很喜欢那个球是吗?你很想吃饼干对吗?孩子突然觉得你懂他,频频点头
5、转移注意力或者延迟满足
用这样的方式与孩子沟通,也许当下不能解决任性的问题,但只要经常用这样的方式,慢慢的孩子便养成一种用语言来沟通的方式,而不是动不动就用哭闹来解决问题,当情绪好了,沟通顺畅了,你会发现其实孩子也并不是太纠结于他的那个所谓的目的,其实就是一种情绪得不到疏导,而且结果上去纠结而已!本技巧也适合于成人的沟通!
3)孩子不好好吃饭
上海懿英教育育儿指导师阐述原因是什么:
家长追着喂,一定要吃完一定的量
给宝宝玩具或让看电视,哄着边玩边吃
孩子没机会饿,只要不吃饭就补充其他食物,或喝奶。
孩子的睡眠和运动不够,影响消化和胃口
孩子血糖增高,大脑里的“摄食中枢”就感觉饱了
应对:培养孩子定点定时独立吃饭,抓住孩子想自己吃饭的时间段,一般9个月之后可以训练,但心态上要允许混乱和有足够的耐心和勤劳孩子吃不够时可以喂几口。但不要勉强孩子吃饭,只要不吃就收走,中间不给零食只给水喝,多半到了第二顿已经饥肠辘辘愿意自己吃,实在不吃,饿他一顿,到了第三顿提供美味的饭菜一般都愿意自己吃了。孩子吃饭有时东张西望、心不在焉,但父母切忌威胁他“你不吃饭我不喜欢你”使得孩子“没了心情吃”,
尽量保持足够的睡眠和运动,在饭桌上不要吓唬孩子(不吃饭警察叔叔要来了)造成抗拒。如果饿了几顿还不想吃,则有可能是身体不适,则需要去看医生检查后再进行用餐习惯培养!
4)娇气,怕生,依赖家长
上海懿英教育育儿指导师阐述原因与应对方法是什么:
气质上属于行为抑制型 :这种气质的孩子会比较小心谨慎怕生,敏感偏内向,但后天可以多让孩子接触比较乐观外向的家庭成员,慢慢扩大积极的社交圈,在足够安全的环境中孩子会慢慢建立自信,开放起来。
重要看护人的性格影响:小孩是大人的一面镜子,重要他人的影响非常深刻。想要孩子改变,大人要先变得对环境人事物充满热情和积极的互动。如您可以在小区出入的时候主动和保安叔叔打招呼,和搞卫生的阿姨问好。
大人的包办行为造成:有时候不是刻意的,比如在赶着出门的时候明明是孩子已经会自己穿鞋,但往往都是我们自己帮忙穿了,这样就剥夺了孩子自己实践的机会,久而久之就形成依赖的习惯了!
两岁孩子的孩子是一个矛盾体,他很想独立去做一些事情,比如他很想系鞋带但怎么都系不好,他感到很挫败但又不想依赖别人。他明明很想要一样东西,但给他时他又说不要,拿走他又哭。他不让妈妈碰他的玩具,但是妈妈离开他又哭个不停。所以两岁的孩子内心的情绪和感受非常的丰富,但受思维和语言表达的不成熟的限制,导致有时候很混乱、矛盾和纠结。这个阶段建议家长一定要提供两个情感宣泄的平台给到孩子。
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